Mijn kind begrijpt niet alles
Mijn kind begrijpt niet alles Mijn kind begrijpt niet alles wat er gezegd wordt. Soms twijfel je als ouder; begrijpt mijn kind me nu echt niet? Of wil hij me niet begrijpen? Natuurlijk kunnen kinderen “Oost-Indisch doof” zijn, vooral als ze iets moeten doen wat ze niet leuk vinden. Ze doen dan net alsof ze […]
Mijn kind duimt!
Mijn kind duimt! Mijn kind duimt! Wat nu? Terwijl het ene kind totaal geen behoefte heeft aan duimen, blijft het andere kind maar duimen of zuigen op de vingers. Wat je als ouder ook probeert, het duimen blijkt hardnekkig te zijn. Baby’s hebben soms behoefte aan het duimen doordat zij een sterke zuigreflex hebben en het […]
Mijn kind onthoudt slecht
Mijn kind onthoudt slecht We krijgen weleens kinderen aangemeld waarvan de ouders zeggen “Mijn kind onthoudt slecht” of “de juf vindt dat mijn kind moeite heeft met het onthouden van opdrachten”. Ouders twijfelen of deze vraag bij een logopedist hoort en of het nodig is om er iets aan te doen. Het werkgeheugen is een soort post-it […]
Mijn kind praat nog niet
Mijn kind praat nog niet Soms praat een kind nog niet of nog niet zo vlot als zijn leeftijdsgenootjes, maar een veelgestelde vraag is “wanneer begin je met logopedie?” Veel ouders ondernemen pas laat actie. Ouders of hun omgeving denken: • “Het gaat wel vanzelf over” • “Voelen zich schuldig omdat hun kind nog niet […]
Vrijwillige Kwaliteitstoets Logopedie 2017
Vrijwillige Kwaliteitstoets Logopedie 2017 1 maart 2017 hebben wij weer de vrijwillige kwaliteitstoets logopedie behaald! In maart 2015 hebben wij als eerste praktijk uit Dordrecht de vrijwillige Audit logopedie behaald. Iedere 2 jaar moet deze Audit herhaald worden om te bepalen of er volgens de meest recente kwaliteitseisen wordt gewerkt. De auditors van Health Care Auditing hebben […]
Begrijpend lezen
Begrijpend lezen Soms vragen mensen zich af waarom er tijdens de logopedische begeleiding ook gewerkt wordt aan het begrijpend lezen. De afbeelding hiernaast maakt al heel veel duidelijk. Taal is een pijler waarop begrijpend lezen gebaseerd is. De taalvaardigheid van een kind is de basis om tot leesbegrip te komen. Wist u dat 95% van de […]
Voorleesdagen 2016
Nationale voorleesdagen Vanaf vandaag zijn het weer de nationale voorleesdagen! Het prentenboek van het jaar 2016 is We hebben er een geitje bij!, geschreven door Marjet Huiberts en geïllustreerd door Iris Deppe. In We hebben er een geitje bij! is op de kinderboerderij een nieuwe bewoner geboren. Voor Mik het babygeitje heeft gevonden, gaat hij langs alle […]
Kinderboekenweek 2015
Kinderboekenweek 2015 Het thema van deze kindererboekenweek is Raar maar Waar! Een leuk onderwerp waarbij je heel veel leuke dingen kunt bedenken! Natuurlijk worden er ook veel activiteiten georganiseerd die te maken hebben met het thema. Op onze facebook-pagina houden we je van 7 tot en met 18 oktober op de hoogte van leuke uitjes en geven […]
Vaders voor Lezen
Vaders voor lezen Ouders hebben de grootste invloed op het leesgedrag van hun kinderen. Uit onderzoek blijkt dat vaders en moeders hun eigen, unieke manier van voorlezen hebben. Daarom is het van belang dat beiden aandacht besteden aan de leesopvoeding. Het voorbeeld van een lezende vader heeft met name veel invloed op hun zoons. Zo […]
Week van de alfabetisering 2015
Week van de alfabetisering 2015 Het is tijd voor taal! Deze week besteden wij tijdens onze behandelingen en via social media aandacht aan laaggeletterdheid. Bij laaggeletterdheid kun je wel een beetje lezen en schrijven, maar dit kost veel moeite. Laaggeletterden hebben bijvoorbeeld veel moeite met: het invullen van formulieren, voorlezen aan (klein)kinderen, recepten uit een […]